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为全力推动2026届毕业生高质量充分就业，机械工程学院统筹推进全员促就业、分类精指导、访企拓岗位等工作，全链条精准化为毕业生提供就业保障。分级部署强联动，精准服务提效能。学院每周召开班子工作例会，专题通报就业进展，联动谋划工作举措；领导班子成员包抓重点群体学生，谈心谈话、对接岗位、纾解困难；常态化召开辅导员、毕业班班主任就业工作例会，精准梳理就业工作堵点难点；每日推送行业招聘动态与企业岗位需求，实...
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为丰富校园课余文化生活，增强学生身体素质，传承红色基因、厚植家国情怀，4月2日，学校在高新校区举办第十届校园定向越野锦标赛暨2026年红色定向比赛。我院参赛学生奋勇拼搏、默契协作，获甲组总团体一等奖，用实力彰显了机械学子的青春风采与责任担当。赛前，学院高度重视此次赛事，严格对照赛事通知要求，精心部署、周密安排，有序开展参赛队员选拔工作，组建了一支兼具体能优势、协作意识与综合素养的参赛队伍。备赛期间，...
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为了强化大学生创新设计意识与工程实践能力，为省赛选拔优秀作品，2026年3月30日下午，由教务处主办、机械工程学院承办的宝鸡文理学院大学生机械创新设计大赛在机械工程学院双创中心成功举办。 本次校赛聚焦特定水产品初加工机械、叶菜洁净化处理包装一体化机械、高性能仿生蝴蝶三大核心方向，各团队从作品结构方案、核心功能、创新亮点与应用价值等方面进行作品展示，评审专家组依据现场展示效果、作品功能可实现性、结构完整...
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为进一步健全教学质量保障体系，压实教学管理责任，充分发挥新聘任教学督导的监督、指导与评价作用，4月1日，学院在石鼓校区主教楼413会议室召开教学质量监控及教学管理工作专题会议。学院党委书记鲁海涛、院长高晓龙、本学期新聘任督导教师及各教研室主任参加会议，会议由副院长王玮主持。会上，高晓龙院长首先通报了本学期教学运行总体情况，解读学院教学质量监控实施方案、督导工作细则与听课评议、教学检查、反馈整改等工作...
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为选拔2026年第十五届全国大学生金相技能大赛、第八届陕西省大学生金相技能大赛优秀候选选手，夯实学生实践能力，3月22日，由教务处主办、机械工程学院承办的第九届宝鸡文理学院金相技能大赛-实验技能赛道在我校石鼓校区机电实验楼成功举办，46名学生同台竞技、展现风采。本届大赛经过前期精心筹备，流程规范，搭建交流学习平台。赛场上，参赛同学凭借自身娴熟的实操技巧，经过激烈角逐，最终10名同学脱颖而出，其中一等奖2名、...
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为培养学生的课外实践能力与创业素养，搭建创新创业实践交流平台，3月23日，机械工程学院在石鼓校区举办2026年“挑战杯”大学生创业计划竞赛。竞赛邀请学院党委副书记席璇方、副院长王玮，创中心主任魏宏波、副主任张卫亮，团委书记封昭担任评委。前期，学院通过多渠道广泛宣传动员，经过严格筛选，最终21支优秀参赛队伍进入现场答辩展示阶段。答辩中，21支参赛队伍依次登场，通过PPT演示、现场陈述等形式，按照规定时限完成项...
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3月18日下午，机械工程学院在413会议室召开2026届研究生复试调剂专题指导会。学院党委副书记席璇方，副院长李旭波，系主任郭便、乔勋、王若羽，就业辅导员王海洋及50余名学生参加会议，会议由副院长王玮主持。 会上，王玮对本次指导会的目的与流程进行说明，要求同学们将本次辅导所学所悟迅速转化为实际行动，科学规划复试备考节奏，自信应考，顺利实现上岸目标。随后，西安理工大学的樊卓洋和西安建筑科技大学的石玉涛两位在...
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近日，第三届全国大学生职业规划大赛陕西省赛决赛落下帷幕，我院学生杨勇获就业赛道高教本科生组银奖，（指导教师：席璇方，校外导师：何江），为学生取得优异成绩提供了有力支持。 本届大赛以“筑梦青春志在四方，规划启航职引未来”为主题，坚持以赛促学、以赛促教、以赛促就，着力提升学生职业规划意识与就业竞争力。学院严格落实学校工作部署，高度重视本次赛事备赛工作，指导教师全程悉心指导，助力打磨规划方案、精...
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3月13日下午，学院在石鼓校区主教楼413会议室召开党委会（扩大）会议，动员部署树立和践行正确政绩观学习教育工作。学院党委委员、党支部书记、科级干部参加会议，会议由党委书记鲁海涛主持。会上集体学习了习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的部分论述，传达了中央、省委和学校党委关于开展树立和践行正确政绩观学习教育的工作要求。会议指出，开展学习教育是坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的政治要求，是“...
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为切实加强教学质量监控，规范教学运行，提升育人水平，3月12日下午，机械工程学院督导组在学院会议室召开本学期第一次督导工作会议。会议由督导组副组长郭旭侠老师主持，全体督导组成员参会。会上，郭旭侠老师带领全体成员认真学习了宝鸡文理学院本科教学督导条例，明确督导职责、工作流程与规范要求。郭老师结合学院教学工作部署，系统总结往年督导工作中的有效经验与典型做法，对新加入督导组的老师开展业务培训与工作普及，...
